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[14:43:07]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:大家好,很高兴再次见到大家
[14:43:44]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:还有一点时间就要开始我们的谈话了,
[14:46:10]
鹏聊游客259498对所有人说:希望大家能够踊跃提问
[14:47:24]
鹏聊游客259498对所有人说:嘿嘿
[14:47:39]
*现场主持人对所有人说:谢谢大家的支持
[14:47:39]
鹏聊游客637378对所有人说:开始了
[14:47:55]
鹏聊游客637378对所有人说:园长好
[14:48:09]
鹏聊游客637378对所有人说:上次和你聊过
[14:48:53]
鹏聊游客637378对所有人说:上次就想说这个问题的
[14:49:30]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:是吗?呵呵,那这次我们有机会来一起讨论讨论了
[14:49:41]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:稍等一会我们再开始吧
[14:51:35]
鹏聊游客637378对所有人说:我从小受父母的批评很多,现在也习惯的经常批评孩子,想表扬总觉得不会表扬。
[14:53:09]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:现在你有这样的想法是很好的了,等会我们就谈谈如何通过表扬小朋友树立小朋友的自信心
[14:54:32]
*现场主持人对所有人说:先介绍一下陈园长吧
[14:54:46]
*现场主持人对所有人说:陈洁女士 中佳星海幼儿园园长
[14:55:00]
*现场主持人对所有人说:毕业于上海华东师范大学,专修心理专业,获得教育学学士学位。 英语大学六级水平,并获得BFT出国人员口语英语证书;2001年获得全深圳市幼儿园唯一广东省第一届心理健康教师B岗合格证;2002年获得全国经济-人力资源管理师。
[15:04:15]
*现场主持人对所有人说:欢迎大家
[15:04:30]
*现场主持人对所有人说:我们开始吧
[15:04:50]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:好,让我们一起来开始我们今天的话题吧
[15:05:13]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:今天我们来谈谈小朋友自信心的培养
[15:05:41]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:就这方面有什么问题需要讨论的家长朋友,可以提出来大家一起谈谈
[15:06:15]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:要培养小朋友的自信心,有两个方面的工作是很重要的
[15:06:38]
鹏聊游客143894对所有人说:都是有备而来的
[15:06:40]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:第一个:作为家长,要有意识的相信能够让宝宝获得这种自信心
[15:07:12]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:第二个:作为孩子,一定要在生活活动中,体验到成功做到一件事情的喜悦心情
[15:07:43]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:对两到六岁的孩子来说,自信心,就是相信自己,通过努力可以完成的心理体验
[15:08:16]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:在开始的时候,成人的鼓励,和赞赏,对孩子有勇气去完成一件事情,是非常重要
[15:08:49]
鹏聊游客053041对所有人说:自信的道理都懂,就是做不好
[15:08:59]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:孩子只有勇于去尝试,透过自己的努力,体验到成功的喜悦,这样在成长的过程中,逐步的,自信心就树立起来 了
[15:09:25]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对鹏聊游客053041说:我们可以举一些例子来讨论一些具体的问题
[15:10:09]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对鹏聊游客053041说:谈到自信心的培养,我们一定要回到回忆小朋友一岁以前的状态。
[15:10:29]
鹏聊游客143894对所有人说:自信的孩子都有些什么表现?
[15:10:34]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对鹏聊游客053041说:那个时候,小朋友不会说话,但是我们相信,小朋友到一岁左右,是一定会说话的
[15:11:27]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对鹏聊游客053041说:所以在整个的过程中,我们抱定一个很强的信念,当他从咿咿呀呀到开始说一两个单字,其实小朋友是犯了很多的错误
[15:12:05]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对鹏聊游客053041说:但是正因为家长心目中,相信和鼓励他的语言发展,所以小朋友在这样的氛围里面成长,很自然的就学会了说话
[15:12:31]
鹏聊游客259498对所有人说:但这是自然现象啊
[15:13:19]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对鹏聊游客053041说:回想小朋友成长到两三岁以后,他在生活和学习中,难免会犯一些小错误,但家长似乎变的更加挑剔,鼓励和赞赏更加少了,批评更加多了,所以小朋友变的慢慢的对自己能干什么事情变的很犹豫,似乎不那么自信了
[15:13:31]
*现场主持人对所有人说:说明家长对孩子的要求的标准变了
[15:14:32]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对鹏聊游客259498说:小朋友学会语言,其实是更家长的表扬和赞赏是息息相关的,我们可以设想一下,在孩子一岁以前,他说错了话,我们就批评他,觉得他该会更多的东西而没有掌握。小朋友到一岁的时候,会不会说话就很难说了
[15:15:24]
鹏聊游客104861对所有人说:越大,受的批评越多,的确是这样
[15:15:56]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:在中国古代和国外都有很多很残忍的实验,例如在育婴堂就有很多这样的例子,很多很小的小朋友,只是吃饭,睡觉有人管,基本上没有什么人跟他做语言方面的交流,这样的话很多小朋友到一岁也不会说话的。他们是被人忽略,没有交流。一定要在鼓励和赞赏中才会逐步学会说话的
[15:16:50]
鹏聊游客708089对所有人说:难道,培养自信就是不停的表扬吗?
[15:16:52]
鹏聊游客335428对所有人说:幼儿园会用什么样的理念和做法去培养孩子的自信心呢
[15:17:14]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:有个家长问到自信的具体表现,我们先来确定一下,我们所希望的幼儿的自信,是什么的一个含义?
[15:17:37]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:幼儿的自信,我们所希望的,应该是小孩子有勇气去尝试他相信通过他的努力,是可以完成的。完成以后,他可以体验到一种愉悦的心情和快乐。在这里,没有勇气去尝试的孩子,我们说是没有自信心的。
[15:18:13]
鹏聊游客708089对所有人说:自信=勇敢?
[15:18:21]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:我们同样也说,不通过自己的努力就达成,也不是真的有自信。只有相信通过自己的努力,可以完成的这种信念,这样的孩子我们认为是有自信心的。
[15:18:42]
*现场主持人对所有人说:自信与勇敢似乎总是同时出现的
[15:18:46]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:自信不等于勇敢
[15:18:53]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:以上几个方面是要同时具备的
[15:19:19]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:非常敢于尝试的小朋友,他对自己能不能完成这个任务,是没有数的,这样的小朋友,当然不能称为自信心。培养自信不是要不停的表扬。
[15:19:49]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:这里涉及到一个表扬的技巧。首先表扬要切合孩子的发展需求
[15:20:38]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:一般来说,对于六岁的孩子,如果可以很干净的吃完自己的饭,那是他很应该做的,但是如果对两岁的小朋友,那就是值得表扬的
[15:20:51]
鹏聊游客259498对所有人说:现在很多文章都提到了赏识教育,究竟其含义是什么呢?
[15:21:09]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:表扬的具体性,体验在成人对孩子的语言表述和行为 方式上
[15:21:50]
鹏聊游客708089对所有人说:难道赏识教育,就是不能批评孩子吗?我总觉得很矛盾。
[15:21:57]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:刚才说到一个两岁的小朋友吃完了饭,表扬很具体的说,就应该这样说:宝宝今天能自己吃完一份饭,妈妈觉得宝宝很能干
[15:22:50]
*现场主持人对所有人说:意思就是说表扬要有具体的内容
[15:23:03]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:如果只是说:今天宝宝真乖。其实宝宝会很迷糊。不知道自己在什么地方很乖,所以我们也不希望家长给孩子一个模糊的信念,乖其实对孩子来说不是一个很好的特性
[15:22:59]
鹏聊游客799370对所有人说:6岁的孩子吃不干净饭,应该批评吗?
[15:23:26]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:六岁的孩子吃不干净饭,该批评的应该是家长。
[15:23:47]
鹏聊游客799370对所有人说:why?
[15:23:54]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:要培养孩子的自信心,其中表扬和批评两种艺术手段都是应该采用的
[15:24:03]
鹏聊游客294716对*中佳星海幼儿园园长请问:我总觉得现在的独生子女缺少的不是赏识,而是挫折
[15:24:16]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:那么家长在采用这两种形式的时候,应该采用哪种行为
[15:25:03]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:表扬是我们想他继续保持的,这种行为的这种手段,你想他下次还这样做,你就表扬他
[15:25:21]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:如果你下次不想他这样做了,除了批评之外,还有很多方法,比如说忽略和淡化
[15:25:27]
鹏聊游客259498对所有人说:也就是认为该做的就表扬,对吗?
[15:25:53]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:什么时候采用批评呢?一定是成长中的一些大问题,原则性的问题采用批评的手段和禁止的手段
[15:26:12]
鹏聊游客799370对所有人说:园长是希望尽量避免批评吗
[15:26:36]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:一些生活上的细节上的问题,一些生活中的小问题,我们建议采用淡化,忽略的手段,把你所期望的方向给予强化和表扬
[15:27:18]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:一些道德和人格上的问题,该批评的一定要严厉批评
[15:27:57]
鹏聊游客455000对所有人说:好象批评的方式很重要
[15:27:59]
*现场主持人对所有人说:大家可能认为表扬就是建立自信心的重要手段
[15:28:04]
*现场主持人对所有人说:但不是全部
[15:28:15]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:我们回过头来看一看,培养孩子自信心,就是想孩子他相信自己能干成这件事情
[15:28:38]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:两岁的孩子,吃完自己的一份饭,就是通过自己的努力来完成一件事情,就应该获得表扬。这样对于他下一次养成吃完自己一份饭的好习惯是很好的
[15:30:03]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:两岁的小朋友,边唱边跳的做一个小表演,是我所希望的,当他有这样做的时候,我们就要鼓励他,加强他的这种自信的能力,希望他能透过自己的努力 ,把边唱边跳的这种活动,做的更好
[15:30:22]
鹏聊游客259498对所有人说:大一点的孩子呢?他完成了小孩子阶段的好习惯的养成,又要通过什么方式来培养他的自信呢?
[15:30:33]
鹏聊游客335428对所有人说:我家宝贝快两岁了,每自己吃一勺,都给他个顶瓜瓜
[15:31:02]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:我们的鼓励和表扬,能够让他体会到,愉悦的亲情,对他下次在这唱歌跳舞这方面的自信,是很有好处的
[15:31:15]
鹏聊游客335428对所有人说:可最多吃半碗,就坐不住了
[15:31:24]
*现场主持人对所有人说:其实这就是一种小小成功的体验
[15:31:47]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对鹏聊游客259498说:大一点的孩子,有他那个年龄阶段的要求。幼儿园大班的小朋友就要上小学了,有一些思维逻辑方面的训练。对于培养孩子的数学能力,是很重要的
[15:33:02]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:在这里面,我们不难看出,有些孩子,很有兴趣很快速的能够作出这些题目来,那我们就说这些孩子在这方面是很有自信心的孩子。也有另外一些孩子,其实是做对了。但是他不跟老师核对答案,他不知道自己做对了没有,我们说他们是比较缺乏自信心的孩子。还有一些孩子,有的做对了,有的没做对,他们是需要帮助的孩子
[15:34:52]
*现场主持人对所有人说:看来大家对表扬的艺术也很关注
[15:35:29]
鹏聊游客708089对所有人说:是啊,道理都懂,就是做的时候出问题
[15:35:38]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:小朋友习惯性的打人 ,是沟通方面需要培养自信心,因为他没有自信通过其他友好的方式解决问题,所以通过打人的方式
[15:35:51]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:来解决沟通的问题
[15:36:03]
鹏聊游客708089对所有人说:小的时候父母批评的多,都没有教我们如何表扬和鼓励
[15:36:37]
*现场主持人对所有人说:打人的问题还是需要有约束的
[15:36:38]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:打人的问题是对人有害,对自己不利的,应该约束
[15:37:41]
*现场主持人对所有人说:今天的话题是自信心的建立
[15:37:46]
鹏聊游客971189对所有人说:我儿子4岁多了,就比较内向,不爱表演,因为老师教的他不认真听。平时要教他一些东西他也拒绝,有时会自己琢磨,按自己的方法来;大多数的时候自己试一下就放弃了。这该怎么办呢?
[15:39:11]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:性格内向的孩子,当他在公众面前有一定表演的时候,就应该大胆的鼓励,让他体验到这种愉悦,为他下次的表演活动奠定基础
[15:39:37]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:正因为他体验到了这种快乐, 所以他以后上课的时候,也会自觉不自觉的,多学一点东西,来再次受到家长的认可
[15:40:02]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:当他想试一下就放弃的时候,如果这种成功体验的愉悦心情,大过放弃,他可能就会再多坚持一会
[15:40:07]
鹏聊游客143894对所有人说:关键是我家的孩子就不愿意上去表演
[15:40:51]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:这种持续的鼓励和成功的体验,一定会带给孩子一个内在的学习驱动力
[15:40:52]
鹏聊游客971189对所有人说:我家的也是,不愿意上去表演
[15:41:15]
鹏聊游客259498对所有人说:如果孩子胆子小,是不是自信心不足的表现?
[15:41:42]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:当他已经能够多次体验到公众表演的乐趣的时候,我相信,让他在公众进行表扬,是一件很快乐,通过自己的努力是能够完成的,那他在自信心这方面就可以逐步的树立起来了
[15:42:30]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:胆子小,不愿意表扬的原因,是担心表扬不受大家的欢迎,那你的表扬就需要切合小朋友的需求
[15:42:44]
【*现场主持人】对鹏聊游客708089说:需要我们给孩子真诚的赞赏.
[15:43:47]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:在这方面自信心不足,一定要让孩子真正的体验到表演的乐趣才行。卓别林在这方面的表演是很有天赋的,他不断的在这方面表演就是因为他体验到了表演的这种乐趣
[15:44:52]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:刚开始已经说到过,要培养孩子的自信心,家长要做到多鼓励,孩子要做到,多成功体验
[15:45:01]
*中佳星海幼儿园园长微笑地对所有人说:这两点都是很关键的
[15:46:41]
鹏聊游客036805对所有人说:建立自信心除了表扬,还有什么方法呢?
[15:47:59]
*现场主持人对所有人说:请大家稍等一下
[15:48:46]
*中佳星海幼儿园园长对所有人说:孩子除了受到家长的认可,受到同伴的认可也是很关键的
[15:49:09]
*中佳星海幼儿园园长对所有人说:我们举一个例子:三岁的小孩也想放在中班,在很多方面他会比其他小朋友差一点,要想赶上来需要付出更多的努力。在美术活动中,大家都在画小汽车,老师对每一幅作品都给出了中肯的评价,对三岁的小朋友也做了符合他年龄的表扬,可是其他的小朋友都说三岁的小朋友画的很差,三岁的孩子在同伴中没有获得认可。
[15:53:26]
*中佳星海幼儿园园长对所有人说:大家认为他在美术方面的自信心可以得到提升吗
[15:54:47]
*中佳星海陈园长微笑地对所有人说:老师一对一的对三岁的小孩子做到了切合实际的表扬,小孩子也体验到了一点点成功的喜悦,但是在大的环境中,她的自信心受到了极大的挑战。
[15:55:46]
*中佳星海陈园长微笑地对所有人说:在这个例子中,我们所想表明的观点,培养孩子的自信心,是想她在活动中,从内心,真正体验到透过自己的努力,有一种成功的喜悦,在下一次类似的活动中,渴望继续探索
[15:56:19]
*中佳星海陈园长微笑地对所有人说:所以我们说,要培养孩子的自信心,方方面面的因素,都是不可缺的
[15:56:51]
*中佳星海陈园长微笑地对所有人说:在这个过程中,也少不了表扬和批评
[15:57:14]
*中佳星海陈园长微笑地对所有人说:随着孩子长大,我们对孩子要求会越来越多,越来越高。
[15:58:39]
*中佳星海陈园长微笑地对所有人说:很自然的,家长对孩子的表扬会越来越少,批评会越来越多,孩子也会觉得自己越长大,越不能干,小的时候爸爸妈妈总表扬自己,长大了,觉得自己能干了,可是爸爸妈妈,反而觉得自己越来越淘气,所以做事情对自己觉得越来越没把握,坚强的自信心,就很难建立起来
[15:59:01]
*中佳星海陈园长微笑地对所有人说:我们再说一个笑话
[16:00:11]
*中佳星海陈园长微笑地对所有人说:一岁以前的小朋友,走路摔跤是很正常的事情,有一个妈妈在孩子摔跤的时候,批评她:你怎么这么笨,都教你先迈左脚了,你怎么又摔跤了
[16:00:49]
*中佳星海陈园长微笑地对所有人说:接着,孩子还是没有走好,又摔了一跤,妈妈很生气,打了宝宝 的小屁股
[16:01:33]
*中佳星海陈园长微笑地对所有人说:大家看这个是觉得很可笑,我们对照一岁的小朋友,这种方式来看看,我们现在的家长是如何对待六岁的小朋友的
[16:02:19]
*中佳星海陈园长微笑地对所有人说:十道题,做对了七道,但是家长偏偏对那做错的三道题反复的提醒小朋友你做错了,为什么做错了,那里做错了,不断的在做订正,就正如上面的妈妈,她所关注的只是小朋友失败的地方
[16:03:15]
*中佳星海陈园长微笑地对所有人说:小朋友很难体验道一种成功的喜悦,所以她也不想走路,也不想在做题了
[16:04:33]
*中佳星海陈园长微笑地对所有人说:一岁以前,家长是在一种很自然的状态,当小朋友在刚学会走路的时候,家长很自然 的张开自己的怀抱,说她开始学走路了,她的这种惊喜,她的这种爱,传递给了孩子
[16:04:49]
*现场主持人对所有人说:我们做家长的不能始终只关注孩子的失败
[16:05:02]
*中佳星海陈园长微笑地对 |