孩子的话：冬天到了，许多小动物都睡觉了，小花蛇睡在它的泥洞里，青蛙、小熊、乌龟、蜘蛛都睡在小花蛇旁边，小松鼠睡在树洞里，树看到它们睡得好香，就在笑。

老师的话：这是一幅色彩练习活动，训练的是孩子对色彩的感受力，对冷色、暖色、淅变色等的练习和与运用。孩子们对色彩的感受与把握能力都特别强，而且用色很随意、大胆，没有任何约束。这幅画的色彩搭配得就相当好，特别是对渐变色的处理，孩子能自然地把它画成泥土，这连老师都感觉惊喜。

睡觉的蛇

黄章皓  男 5岁半

自画像：我趴在草地上看星星

老师的话：这幅作品是李伊佳和万一阳小朋友合作的，本是毕

加索的一幅黑白写生，孩子们赋予他另外的思想创意，进行了

再创造。

油画：洗澡

(临摹毕加索)

这是妈妈在带孩子洗澡

李伊佳：女  5岁半

自画像：我喜欢编小辫子，就给自己画了辫子，我的表情是听到小朋友为我鼓掌时的表情。

孩子的话：有一只蜘蛛怪物钻到了“数码宝贝”的肚子里，使“数码宝贝”变成了一个坏人，然后“神奇宝贝”就来帮他，从他后面打了一枪，将蜘蛛怪物打了出来，这样“数码宝贝”又变成了一个好人

老师的话：我们专门有名作失学与临摹的活动，但小朋友在模仿时

候又会加入自己的想法，这些构思都是从他有兴趣的生活中来的。

油画：恐龙和可爱的小朋友一起玩游戏

陈峥  男   5岁半

自画像：暴龙来了，大家快跑吧

孩子的话：牛头神仙、孙悟空和观音都在看我们小朋友比赛，我们

在搞运动会，神仙都看呆了。

老师的话：孩子的们的想法有时候是看不见的，它们隐藏在画面的背后，他们的思维带有一定的梦幻色彩，很纯粹，但有时是瞬间即逝的，有时他们画了之后，很容易就忘记了自己画了什么。

蜡笔画：

神仙大世界

陈晖林  男   5岁半

自画像：我最喜欢大王

孩子的话：小精灵们白天不敢出来，晚上，等人们都睡觉了才出

来 ，她们来到公园里聚会，张大了嘴巴唱歌，进行唱歌比赛，有的

在旁边叽叽喳喳，她们都有漂亮的裙子和好看的花衣服。

老师的话：这也是一幅“线的游戏”课堂活动，主要的在游戏式活动中加强对线的认识和运用，掌握点、线、面在画面上的生成与构图。我们通常在练习之前，会给孩子们讲一个故事，然后让孩子根据故事内容选择自己喜欢的方式与方法来进行表现。这幅画，就是由线生成的，体现了线的特色，线都是孩子自已编画的，老师只是及时的进行启发及引导，告诉他，线可以变成各种各样的图案。

彩色笔画：

玩具娃娃

丁子沫  男   5岁半

自画像：我拉脸容易变形

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