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深圳市梅林一村幼儿园  www.szbaby.org
深圳市福田区梅林一村三区 83504439
幼儿园简介    园内环境    教学模式
学习型组织在蜕变、形成和衍生中

   

    见识梅林一村幼儿园是在深圳学前教育委员会成立3周年的庆祝会上,看到老师们运用非常专业的PPT文档,非常自信地在讲台上展示自己,着实让我有些吃惊:哦,幼儿园的老师还有这般的计算机技能。于是,多次联络赵园长,但一直总是好事多磨,直到1年多后的2007年6月才造访了梅林一村幼儿园。
    和赵园长随意地聊了1个多小时,但这一个多小时中只涉及了一个话题:学习型组织的创建。致力与学习型组织的建设,在梅林一村幼儿园已经历经了10年的春秋,因为了解甚少、因为学习型组织的深奥,我无力评说此举措的收效。但我知道,当一个团队能够保持10年的稳定、团结,团队成员能够在这个团队中感受到持续的自我进步,这便是一个团队的成功,也是学习型组织所追求的目标。
    学习型组织是《第五项修炼》中提出的概念,而建设一个学习型组织是众多优秀企业一直追求不懈的目标。敢于构建学习型组织是一份魄力,在无数的挫折中蜕变成为学习型组织需要一份勇气外加多份毅力,而对幼儿园团队来说更是一份挑战。
    虽然和赵园长聊了一个小时的学习型组织的话题,虽然很想为此写点什么,但是10多年的管理经验告诉我,这是一个非常有难度的话题。我知道学习型组织是十分值得推广的团队建设模式,因此把以下的梅林一村的资料展现在这里,希望有更多的幼儿园参与到中。
                                                               编者的话 2007年6月

 

学习型组织园长角色的再调整

变化中的管理(充分授权)

    幼儿园的管理在走向全面的、结构性的改革过程中,我们也已从权威的集权管理发展到自我的管理,这种自我的管理取代了等级强加的控制。因此,我们在幼儿园的组织中建立了七种管理机制: (一) 学习的幼儿园中的管理机

 

 
 

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